花海喜欢走过了三年，在花海喜欢四周年纪念日到来前夕我们重置了花海喜欢意识之海的部分内容。

万物起源有三大章节，是意识之海的重要组成部分。目前有三大章节。我们修订如下。

第一章看到宇宙 光

第一节宇宙的构成 宇宙是由气力物构成。

第二节我们怎么看到物质 光照射到物质，物质将光反射到我们瞳孔，视网膜处理信息后我们看到物质。

第三节光到地球的运行轨迹 太阳发出光到地球后通过大气层后照射到我们地球，大气层如同一面镜子将光折射到地面后我们看到光。

第四节光的折射与反射 我们看到物体是因为物体反射光。也就是光源照射到物体上，物体反射光到我们眼睛。物体折射光是指我们通过三方物质看到物质，光照到镜面上我们看到物质。前者光的途径承直射反射途径，后者承三角型光运行途径。例如手电筒，我们拿手电筒照射前方，物体直接反射光我们看到物质为反射途径光。我们照射镜子看到身后物质为折射途径光。

第五节地球与月球 我们可以在地球上建立反射镜看到月球，也可以使用太阳光直接看到月球。我们要知道我们使用什么光源看到什么。这是看到宇宙的基础。(一太阳照射月球，月球反光看到月球。二太阳照射地球，地球反光看到月球。)

第二章看到宇宙 气

第一节 光是气 光有光速，速度很快，那么光是怎么以光速传输到地球的。光如果是物质光，以激光为例，将粒子或者光到最小单位或者物质加速到光速。那么需要多少能源。例如一块石头加速到光速。需要多少能源，那么怎么维持这个速度。个人认为光是粒子，随气流波动。例如冬天烤火时，火星子飞起，带着光飞行。故而物质承载者光，而光则是以物质的方式前行。

第二节宇宙不是真空 宇宙不是真空，宇宙有气态星体，我们也属于宇宙故而宇宙不是真空。我们看待宇宙应将我们放在宇宙当中。

第三节宇宙不是真空 且有气体故而物质在宇宙航行时受力的影响同时也受气的影响。

第四节 力学影响和气学影响界限 在于物质的大小 如太阳粒子或者其他粒子。类似于尘埃颗粒物不受重力影响，可以漂浮于空中。

第五节 光传递信息吗 答案是肯定的。光照射到物体上物体反射光，我们就看到了物体，但反射物体较远时形成散射从而丢失物体信息。

第六节 光是怎么传播的 光以颗粒物传播时，物质燃烧 物质随空气到一定距离(物质离光源处)后，物质发光传输更远距离，但同时与光源处光形成重叠。物质到达一定距离，而光是在物质的基础上到达更远距离。例如两个手电一前一后形成光源重叠。例如太阳光与颗粒物光为一前一后，颗粒物光在太阳光范围之外。

第七节 光传热吗 答案是不传热，光由颗粒物承载飞向宇宙，而承载发射的颗粒物承载发热功能。故而物质发热范围由颗粒物决定。例如太阳与颗粒物一前一后，太阳热力范围，而颗粒物热力范围在太阳热力范围之外。

第八节 气是可以被加热 当气被加热后形成热浪，参见烤火炉。即使我们背离火炉我们任可以在一定距离感受热能，而热能就是空气被加热后向远方拭去。例如我们加热水，水可以导热故而可以感受热能。

第九节 当气体被加热后形成波动 正如烤火时，空气不一定稳定，从而造成了气流不稳定，从而影响热能的不稳定。我们称之为波动。

第十节 气流波动受宇宙物质天体的影响，例如地球在太阳近远地点就能影响气流。

第三章看到宇宙 物体

第一节坐标系 我们研究宇宙就一定需要一个坐标作为我们的起点。我们以我们地球朝向太阳的那个方向为东，反向为西。或者以地球在太阳的那个方向为基础确认东西。以南极北极确认上下。我们以左右确认南北，左南右北。

第二节运行规律，我们已经研究了几千年。

第三节结合力学气学运行方式绘制星图我们就看到了宇宙，立体宇宙。

第四节我们以宇宙海洋论生物论球形论来描述宇宙。

第四章宇宙历史 基础

第一节宇宙历史的组成 宇宙历史是从宇宙大爆炸到我们现在为止，也就是我们能找到的。

第二节第一物质 第一物质是我们在宇宙中所能找到的最早物质，且可验证。类似于史前化石类的东西。

第三节宇宙的规律 通过观察或者探索了解宇宙物质的规矩为宇宙历史发展打下基础。

第四节宇宙大爆炸概论 宇宙为什么会发生爆炸。一力学网崩溃 二物质网崩溃 气学网或者空间崩溃 也就是说宇宙环境发生了大的变化导致，空间秩序崩溃，故而形成了宇宙大爆炸。

第五节宇宙大爆炸 是我们研究宇宙发展的基础。

第六节爆炸概论 爆炸需要可燃物物 助燃物和引燃物

第七节大爆炸后宇宙运行规律 以目前研究可知宇宙在不断的扩张中。

第八节万物生物论 我们假设宇宙中所有物质拥有生物特征。这是研究宇宙的基础。

第九节宇宙球形论 我们地球是球形的故而我们研究宇宙也要有球形理念来研究宇宙。

第十节宇宙海洋论 我们通过研究海洋来解释宇宙变化。

第十一节宇宙力学网 宇宙力学网，就是我们看到的轨道痕迹图，也就是8太阳系或者其他星系图。

第五章宇宙历史 大爆炸力学

第一节力学大爆炸 天体间的引力牵引者天体的运行。

第二节太阳系 我们假设太阳要吃地球 那么他要怎么才能吃到地球呢。一太阳通过自传形成了庞大的引力网。也就是在这个引力网中的星球都有可能被吞噬。也就是说太阳只要将行星从远距离拉到近距离就可以吞噬行星咯。那么行星该怎么避免被太阳吞噬呢。

第三节公转和自传 行星通过公转抵消太阳对行星的影响，通过自传抵消太阳对行星环境的影响。

第四节力学图 我们通过观察力学图发现，所有的较大天体，都有特定的运行轨道，且轨道之间相互制衡牵引。故而这便是宇宙大爆炸的基础。力学牵引制衡失衡。导致的大爆炸。

第五节假设 我们假设在一片区域内拥有多个强引力行星，对某一行星或者多个天体造成影响。例如两至三个庞大的星，承制衡状态。我们假定三个质量相当恒星承三角形，承制衡状态。突然有一个恒星质量失衡崩了，那就形成了大爆炸。如果这三个行星是星系的话，那么一星系崩溃就能导致三个星系同时崩溃那么就发生了宇宙大爆炸。(力学)

第六章宇宙历史 大爆炸化学

第一节化学大爆炸是指突然诞生出现了，不允许存在的物质。例如水中有火，油中有火。强大的化学物质直接导致了宇宙秩序失衡直接发生了大爆炸。

第二节大爆炸的基础是宇宙秩序失衡。

第三节例如 在宇宙中直接出现了破坏宇宙平衡的宇宙。例如一堆稻草，被火点燃，或者炸药被火点燃。

第四节 我们不知道宇宙大爆炸前发生了什么，但有些东西我们是知道的。一引燃物二助燃物，三可燃物。

第七章宇宙诞生

第一节第一物质 我们通过研究第一物质我们知道了第一物质拥有以下特征：一存在时间长，二可传递信息，三可以被找到。数量多。

第二节三神与第一物质 我们认为第一物质的三大特性与三神理论很相似。既传承性，传播性，复制性。

第三节三神理论 既求生之神 变化之神 传习之神。

第四节验证 我们假设一个物质在宇宙中他怎么演化成现代宇宙。一他得活着，二他得复制，一生二，二生三。三他得变化。就如沙子在多，他只能是沙子，他不是石头。故而寻求变化。

一生二活着二变三变化，三变四传承。

第八章补充章

第一节 宇宙大爆炸后天体承扩散式(球形论)

第二节天体引力网承球形式。对过往的天体承扑捞式。

万物研究 研究我们自己就是研究宇宙，万物包含我们自己。

第九章综合篇

万物起源综合篇

宇宙组成篇 宇宙由气力物组成。

宏观微观理论学篇 通过微观的研究解析宏观。

地球本体论 地球属于宇宙的一部分，研究地球就是研究宇宙。研究宇宙包含研究地球。

光学路径学 光的路径 如何看到光

光学物质学 光的物质特性 光的运行方式

光学传播学 光的反射逻辑。